education

Foods Distributed among Learners

Title: Reinforced Initiative for Strengthened Education and Skills. Location: Host and Rohingya Community, Ukhiya, Cox’s Bazar. Period: 01 January 2024 to 30 June 2024. Donor: Human Relief Foundation (HRF) গতকাল ০২.০৫.২০২৪ তারিখে প্রান্তিক উন্নয়ন সোসাইটি ক্যাম্প 4-এ অবস্থিত ৭ এবং ৮ শিক্ষা কেন্দ্রের ১৬০ জন ছাত্র-ছাত্রীর মাঝে শুকনা খাবার বিতরণ করা হয়। খাবার বিতরণ...

Read more...

Linkage Meeting Accomplished in Hnila, Teknaf, Cox’s Bazar

Project Title: Leaving No One Behind: Improving Skills and Economic Opportunities for the Host Community in Cox’s Bazar Project Period: 26, November 2023 and shall expire 30 November 2024 Number of Center: 4 Number of adolescent learners: 200 Location: Ukhiya and Teknaf, Cox’s Bazar Funded by: BRAC On 27 April 2024, a Linkage Meeting organized among...

Read more...

Refreshers Training Conducted

আজ ২৭.০৪.২০২৪ তারিখ রোজ শনিবার প্রান্তিক চলমান তিনটি শিক্ষা প্রকল্প বিশেষ করে Continue HELP, Maiya School এবং HRF সহ ডিজিটাল লাংনিং সেন্টারের সকল শিক্ষক নিয়ে প্রান্তিক মাল্টিপারপাস সেন্টার, ক্যাম্প 04-এ মাসিক রিফ্রেশার প্রশিক্ষণের আয়োজন করে। প্রশিক্ষণ পরিচালনায় ছিলেন, এডুকেশন সুপারভাইজার মৃণাল বড়ুয়া. ফিল্ড মনিটরিং অফিসার নুরুল আলম আকিব. নতুন বার্মিজ...

Read more...

HRF Project Inception

Title: Reinforced Initiative for Strengthened Education and Skills. Location: Host and Rohingya Community, Ukhiya, Cox’s Bazar. Period: 01 January 2024 to 30 June 2024. Donor: Human Relief Foundation (HRF) The project aims to provide access to education, life skills and vocational training to 655 FDMN children and adolescents in Camp-4 and 200 children and...

Read more...

BRAC Monitors PRISE Project

Project Title: Leaving No One Behind: Improving Skills and Economic Opportunities for the Host Community in Cox’s Bazar Project Period: 26, November 2023 and shall expire 30 November 2024 Number of Center: 4 Number of adolescent learners: 200 Location: Ukhiya and Teknaf, Cox’s Bazar Funded by: BRAC PRISE is a joint effort of BRAC and Prantic...

Read more...

Children’s Right to Water

Project Title: Subarnachar Water, Sanitation and Health Hygiene (SWASH) Location: 4 unions namely Char Jabbar, Char Jubilee, Char Amanullah and Char Wapda under Subarnachar Upazila, Noakhali Funded By: OBAT Canada Installation of Shallow Tube Well is one of the 5 components of the above project is aiming to install 20 shallow tube well...

Read more...

সৈয়দপুরে প্রান্তিকের ৫৪তম স্বাধীনতা দিবস উদযাপন।

ওব্যাট ব্যাক টু স্কুলে যথাযথ মর্যাদায় 54 তম স্বাধীনতা দিবস উদযাপন ও ইফতার মাহফিল অনুষ্ঠিত। আজ ২৬শে মার্চ 2024 রোজ মঙ্গলবার নীলফামারী জেলার সৈয়দপুরে “ওব্যাট ব্যাক টু স্কুল" এর প্রধান শিক্ষক মোছা : তাবাসসুম আক্তারের সঞ্চালনায় স্কুল প্রাঙ্গনে মহান স্বাধীনতা দিবস উপলক্ষ্যে আলোচনা সভা, ভাষণ, কুইজ প্রতিযোগিতা, পুরস্কার বিতরণী, ইফতার...

Read more...

48 Host Community Girls Developing Skills in Female Tailoring and Dressmaking.

Project Title: SDC BRAC Social Cohesion Fund for Cox’s Bazar District Number of Center: 4 Number of adolescent learners: 200 Location: Ukhiya and Teknaf, Cox’s Bazar Funded by: BRAC Under this project, the targeted adolescents will receive training for 6 months on various trades such as computer operation, sewing, mobile servicing, carpentry, etc.  to enhance...

Read more...

12 Host Community Girls Developing Skills in Beauty Salon

Project Period: 26, November 2023 and shall expire 30 November 2024 Number of Center: 4 Number of adolescent learners: 200 Location: Ukhiya and Teknaf, Cox’s Bazar Fund managed by: BRAC A total of 200 dropped-out adolescent children are enrolled to develop skills in 9 specific trades. Beauty Salon – Female is one of them. A...

Read more...

Adolescent Girls are Making Dresses for women

Project Title: Reinforced Initiative for Strengthened Education and Skills (RISES) in the Rohingya Camp and Host Community of Cox’s Bazar, Bangladesh   Project Period: 01 January 2024 to June 2024 Location: Raja Palong Union, Ukhiya, Cox;s Bazar Funded By: Human Relief Foundation (HRF) Target: 96 Bangladeshi adolescent and youth girls living...

Read more...